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segunda-feira, 8 de junho de 2015

Dia 04: Este processo de experimentação deflagrou ações coletivas e colaborativas? Se sim, onde? De que maneira? Se não, apresente uma justificativa.
 Sim. Este processo de pesquisa e experimentação, embora algumas ações terem sido realizadas individualmente deflagrou ações coletivas e colaborativas. A partir do momento em que eu iniciei a visita na Praça Castro Alves foi de grande importância e necessário a participação e colaboração das pessoas frequentadoras da praça nas entrevistas, onde relataram a suas impressões e historias corriqueiras, regadas de valores culturais que cada um traz consigo.
Essas pessoas foram fundamentais para o desenvolvimento da ação, pois sem elas não seria possível coletar os dados sobre a praça e local, na qual favoreceu condições pautadas nas investigativas para o entendimento da pesquisa etnográfica. Sem contar com a colaboração dos professores em que nos orientou a manusear esta ferramenta, em que possibilitou o trabalho ser coletivo pelas as outras pessoas.

Dia 05: Dentre as questões 1 à 4, escolha uma e, na sequência, apresente uma imagem representando sua resposta. Explique a sua escolha.



Disponível na internete<https://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=931&bih=606&q=imagens > arquivo capturado em 08/ 20015 as 23h00minh
A escolha por essa imagem simplifica bem a questão 4. Que foi um processo colaborativo e coletivo para desenvolver a ação. Ela mostra varias pessoas com visualidades/impressões diferentes uma das outra, na qual forneceu informações importantes para o desenvolvimento da pesquisa experimental. 

Dia 06: Escolha uma pessoa amiga, parente ou demais colaborador e peça que leia suas postagens do blog. Na sequência, pergunte qual a impressão sobre a leitura. Pergunte se a linguagem do blogue esteve adequada para este diálogo. Anote os comentários e compartilhe seus novos aprendizados.
Pedi a um colega, para olhar e analisar as minhas postagens no blog e dizer qual foi sua impressão sobre a leitura.
Após sua analise, ele disse que a linguagem esta acessível para todo tipo de leitor, mas algumas ressalvas para a formatação dos textos.
Ele justifica que como o blog é acessível a todo tipo de leitor deveria ter mais cuidado com a formação, pois abrange um numero grande de visualizações e quanto às informações está clara e fácil de entendimento a todos que acessar. Ele salienta a importância deste trabalho como forma de estarem mais atentos a detalhes do local onde moramos.
E no final faz uma observação quanto ao meu perfil e uma breve descrição de mim mesma.


Dia 07: Caso a disciplina fosse ter sequência, que ações você desejaria desenvolver?
Esta disciplina e a ferramenta utilizada, foi para mim, muito rica e prazerosa em realizar. Caso a disciplina continuasse, gostaria de dar continuidade pois foi prazeroso realizar esta ação, mas foi sofredor por não dominar este recurso. Então acredito que se continuasse esta disciplina teria a chance de fazer melhor,  e o fato de interagir com outras pessoas nas mídias trouxe aprendizado impar na minha formação de Arte Educador. 

domingo, 7 de junho de 2015

Dia 03: Explique de que maneira esta relação etnográfica, construída entre a experiência in-loco e a experiência virtual, dialogou e estruturou, em termos metodológicos, estas duas esferas de aprendizagem?
Muitas vezes distanciamos algumas esferas, por não achar que vão dar certo ou que tem alguma coisa haver com outra. Mas com a atividade proposta pela disciplina ‘’Ateliê de Poéticas Urbanas’ ’nos proporcionou a possibilidade de vivenciar e experimentar a técnica da entrevista e a visita a campo, registrando através de fotos e relatos dos frequentadores. Desta forma pude sistematizar o que estava estudando e conhecer melhor o bairro e a praça na qual convivo.
O recurso google maps e o blog me favoreceu uma aprendizagem impar na minha formação. Pude perceber que a arte não esta somente em livros, imagens e outras, mas também nos recursos tecnológicos como na forma de ver o ambiente, as pessoas e os relatos de experiências de vida e historias/lembranças que são constituídas de valores e culturas.
A prática virtual possibilita a pratica experimental ser mais dinâmica e rápida, tornando-a mais atrativa e disseminando a informação mais rápida.


Dia 02: Apresente suas reflexões sobre o processo de entrevistas e narrativas dos sujeitos, principalmente, sobre a noção de pertencimento sobre a "pracialidade" nos espaços percorridos por você, seja nos diferentes logradouros, seja na praça. Que conceitos estudados vocês destacariam para este relato reflexivo?
Categoria de entendimento de lugar/pracialidade-praça uma esfera da vida pública que se situa no tempo e espaço segundo Queiroga, 2001 apud Amaral 25. Nos meus passeios pela praça vi e ouvi muitas narrativas regadas de experiências de vida, na qual o lugar/pracialidade/praça fez diferença na vida de muitas pessoas. Em suas narrativas pude perceber o quanto os frequentadores se sentem e percebem pertencentes daquele lugar diferentemente daqueles que vão uma vez ou outra. Eles não percebem a rotina que existe no espaço diário, nem quem são as pessoas que estão ali e também  informações que podem mudar um pensamento.
Segundo o autor Henrique Lima (2007 pg.3)’’ narrativas de vida e narrativas de formação estão conectadas numa grande teia de significações, ou seja, o indivíduo constrói sua identidade.’’
Com base na citação do autor e nas conversas e entrevistas, fica claro a importância das narrativas de experiências que cada um traz consigo, pois através dela o sujeito se sente ou não pertencente ao lugar, bem como formação de sua identidade. Porém é necessário que a pessoa compreenda e tem a autoconsciência de sua própria vida e do lugar que vive.
Porem na entrevista realizada com Ângela percebe-se o quanto a praça faz bem a ela e sua mãe. Isto significa que se sentem pertencentes aquele lugar e as mudanças que vem acontecendo em sua vida.

 
Arquivo pessoal: Ângela Cristina-Abril/2015

Roteiro Reflexivo da Pratica Etnográfica

 

Intervalo/Respiros/Pequenos Deslocamentos

 

Dia 01: Após a vivência deste recente percurso etnográfico e, retornando ao conceito de lugar em relação à tríade - cidade/blogues/universidade - em sua opinião, que saberes foram construídos? Apresente exemplos.
Cidade/ blog/ universidade... Muitos saberes construídos com atitudes, olhar, experiências. Olhar para minha cidade e/ou minha praça, conceito de lugar físico/espacial existente no imaginário e lembranças das pessoas. Uso de uma ferramenta que possibilita envolver conhecimento teórico, a experiência e envolver outras pessoas na sua construção, associar a arte ao meio tecnológico. O roteiro etnográfico regado de lembranças boas, que no percurso possibilitou a ver a minha praça com um olhar mais apurado, a perceber a importância dela para outras pessoas, na qual cada um atribui um significado e um desejo pessoal regado de prazer e satisfação de acompanhar as mudanças gradativas que vem ocorrendo no seu espaço físico. Ao conversar percebe, quanta historia e lembranças que cada um tem, ate mesmo as crianças, a variedade de culturas e valores que circulam entre seus frequentadores é de uma riqueza enorme e que faz diferença na sua vida pessoal. Quando escolhi a Praça Castro Alves, não imaginava quanta informação e aprendizagem iria encontrar ali, mudou minha forma de pensar e vê-la. Desta forma a praça passou a ter mais significado para mim, deixando de ser um lugar regado de lembranças boas e sendo um lugar especial e importante para outras pessoas também.



Arquivo pessoal- Praça Castro Alves/Maio 2015



domingo, 31 de maio de 2015

Fotos do arquivo pessoal.

Imagem 1- Fim de tarde: as crianças se reúnem para brincar no parquinho e andar de bicicleta;

Imagem 2- Angela com sua filha no parquinho;

Imagem 3 - Pista de caminha onde a comunidade faz sua caminhada diária.


 Praça- lugar de historias e alegria





Praça/sonho/transformação/alegria. Tudo isso faz parte do sentimento de alguém que viu surgir aos poucos um lugar agradável de frequentar. E a cada dia vem ganhando melhorias em sua estrutura local.

Quando vejo esta praça, sinto saudades de bons momento que passei neste local. E que ainda hoje, quando tenho tempo, gosto de dar uma volta nela em quanto o meu filho anda de patins. Gosto de sentir o vento no meu rosto, ouvir o movimento das pessoas e a alegria estampada no rosto das crianças.

Pracialidade... Um mundo encantado cheio de lembranças. Cheiro de tranquilidade, paz, sonho. Um lugar ingenuo e puro.

Vi e acompanho as mudanças que vão surgindo por parte da Prefeitura e moradores que moram em frente. Que com crescimento populacional e construção de prédios a sua volta, vem mudando a característica da praça. Tornando-a mais conhecida e frequentada, ganhando benefícios para agradar seus frequentadores.

Ha mais ou menos um ano, ela ganhou aparelhos de academia para atender seus inúmeros frequentadores da pista de caminha. Na qual ganhou muitos adeptos para esta modalidade.

Esta é a unica praça que tem no setor Cidade Satélite São Luiz, que fica três quadras abaixo da minha casa. Mas um local que passo todos os dias enfrente, e vejo a sua movimentação diária.

Ao desenvolver o projeto Etnografia, me despertou para olhar a praça com outros olhos. ver o que ainda não tinha visto, e na correria diária deixamos de observar as coisas simples que nos faz feliz e sentir em paz. É uma relação de sentimento, liberdade e paz.

Pracialidade... local/lugar/espaço/tempo/hora. Tudo que constitui em uma praça, que traz com sigo muitas aprendizagens e informações,que sendo transmitida ao público que frequenta. Não podemos de deixar de citar a cultural local e os costumes.